期中越来越近，儿童温习时光未几了。王教师在这边给众人筹备了部编版五年级语文下册期中达标测试卷（含谜底），给儿童温习练练！

部编版五年级语文下册期中达标测试卷

一、誊录

1．看拼音，写词语。

二、填空题

2．课文实质我晓得

①《草船借箭》选自我国古代四台甫著之一的《________》，做家是________。

②草船借箭故事的原故是：________；过程是：________；了局是：________。

③诸葛亮借箭胜利的重要因为是：________。

3．写出以下歇后语中加点字的谐音字。

秃头打伞——无奈无天（_________）瞽者戴眼镜——假聪慧（_________）

黄鼠狼钻鸡笼——投机（_________）孔夫子徙迁——净是输（_________）

4．凭借提醒填写诗句。

1．在王昌龄的《服役行》中，描绘处境衬着氛围的句子是：_____________。抽象地解释了将士戌边的时光之长，边塞战争经常的句子是：_______________。

2．在《送元二使安西》一诗中，与“莫愁前路无相知，天下那个不识君”诗意相悖的诗句是：_______________。

3．陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，采取对偶的技术写出了江山的广漠、雄奇的特点的诗句是：____________________。

5．近、反义词我来写。

近义词：

优美——（______）惊讶——（______）

害羞——（______）回忆——（______）

反义词：

明显——（______）阴毒——（______）

6．榜样用字是每此华夏人的肩负。目前网络中有很多用数字谐音和汉字发轫字母取代汉字的局面。底下是一个同砚写的一段话，你能协助他把此中不榜样的地点改进来吗？

昨晚，我的GG（_____）带着他的PY（_____）到我家来用饭。在饭桌上，GG的PY一个劲儿地笑，那仪表真是好QG（_____），（_____），我只吃了几口饭，就跟他们（______），到QQ上给我的PY打帖子FXX（______）去了……

三、取舍题

7．以下说法有过失的一项是（）

A．王维是唐代书生，有“诗佛”之称，苏东坡评估他的诗：“诗中有画，画中有诗。”

B．陆游，号放翁，北宋书生，《秋夜将晓出篱门迎凉有感》即是他的做品。

C．《军神》一课中，“军神”指刘伯承，是沃克医师对他的奖赏。

D．“他红着眼睛，像一头发火的豹子，仪表万分恐慌。”这句话是对军长的神色描绘。

8．以下各组中加点字读音全部类似的一组是（）

A．提供赡养贡品口供

B．威胁恫吓吓人惊吓

C．晕车日晕血晕发晕

D．恬淡泊岸泊船泛动

9．底下说法过失的一项是（）

A．人类初期没有文字的时光，曾应用过“结绳记事”“物语”等方法举行表白换取。

B．汉字字体的演化递次是“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”。

C．行书的特色是庄重清秀。

D．“册”是一个象形文字，指用绳索把信件编穿成册。

10．以下句子按请求改写不准确的一组是（）。

A．母亲说：“那边才是咱们的故国呀！”（改成转述句）母亲说，那边才是咱们的故国呀！

B．蜻蜓飞得那末快，那处会追得上？（改成讲述句）蜻蜓飞得那末快，不会追得上。

C．风缭乱了白叟常日梳理得整整洁齐的银发。（缩句）风缭乱了银发。

D．云雀在树上叫。（改成拟人句）云雀在树上唱歌。

11．醉卧战场君莫笑，古来做战几人回？()

A．这句诗的事理是，尽管喝醉了酒，躺在战场上，众人也不要笑我，自古以来在外做战的人，有几个也许安好归来呢？

B．诗句表白了书生舍身取义的旷达气派。

C．诗句写出了边塞将士们喝酒时的欢乐。

四、决断题

12．决断底下划线字读音的正误，准确的在横线上打“√”，过失的在横线上改过。

踉（liànɡ）跄____霹（pì）雳____抡（lún）起____请勿（wù）____

簌（shù）簌____咆（páo）哮____胯（kuà）下____血泊（bó）____

13．决断底下的句子是不是打比如的句子，是的在括号里画“√”，不是的画“×”。

1．哦！故国，即是那舆图上像一只金鸡的地点吗？（_____）

2．想不到，外公竟像小儿童相同，“呜呜呜”地哭起来了……（_____）

3．悠闲飞花轻似梦，无际丝雨细如愁。（_____）

14．决断以下说法，对的画“√”，错的画“×”。

1．“他的伤很重，但没哼一声。”“哼，我才不睬他！”这两个句子中的加点字读音是类似的。（____）

2．“兵士们自愿地围了过来。”“将领以为鼻子有些发酸。”这两个句子中的加点字读音是类似的。（____）

15．凭借所学实质决断，对的打“√”，错的打“×”。

1．草船借箭的真实因为是东吴要与曹操在水上开火，需求弓箭。（______）

2．《景阳冈》的主人公是武松，武松又是《水浒传》中最重要的人物。（_____）

3．《猴王诞生》选自我国古典小说《西纪行》第一回。（_____）

4．《红楼春趣》写的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。（____）

16．以下对于风筝的说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）风筝古时光又叫风筝。（______）

（2）自古以来，人们爱好取舍在冬季放风筝，由于冬季风大。（______）

（3）课文中的人物以为放风筝也许放去倒霉。（______）

五、更正病句

17．用更正标记更正病句

听到团长就义的音讯，使兵士们都特别哀痛。

六、句型调动

18．按请求改写句子。

1．十万支箭，三天怎样造得成呢？（改成讲述句）

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2．诸葛亮足智多谋，我真比不上他。（改成反诘句）

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19．将以下反诘句改写为讲述句。

（1）这清洁的梅花，是玷辱得的吗？

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（2）一枝梅花，有甚么特别呢？

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（3）这不是您最珍贵的画吗？

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七、排序题

20．理清课文头绪

依照课文实质，给以下句子排序。

（______）诸葛亮依期交箭，周瑜自叹不如。

（______）周瑜忌妒诸葛亮的才智，计算谋害他，要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。

（______）诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。

（______）曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上喝酒取乐。

（______）诸葛亮请鲁肃互助，借来船只、军士等。

八、消息般配

21．选字填空。

（寨塞）村（____）要（____）

（榜膀）臂（____）（____）文

（喘揣）（____）息（____）摩

（泄泻）发（____）倾（____）

九、言语表白

22．除了方志敏以外，你还能举出老一辈革新家“贫穷”的例子吗？

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非继续性文本赏玩。

（材料一）

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