拉萨治白癜风最好的医院 http://www.kstejiao.com/又快要到期末,希望指导如何拿分的问题又多了起来。记叙文的阅读占分不少,而且年年的语文考试,都少不了对景物描写或者环境描写的考查。为啥要给两个说法呢?因为,一般记叙文当中的叫景物描写,小说当中叫环境描写。阅读题目中出现的这道题,大家也都能答得出来,而且有不少同学能够把答案做到高分,那满分有没有可能呢?当然有可能。一般来讲景物描写、场面描写或小说中的自然环境、社会环境描写,通常是对人物所处的环境进行的描写,目的是使读者身临其境。具体说有以下几点:1.为人物的活动营造典型的环境。典型环境的存在,就像把鱼放到水中一样,能更好的彰显人物的性格命运,想要营造这样的典型环境,就需要有相关的景物或场面的描写。以《红楼梦》为例子,《林黛玉进贾府》的课文,大家是熟悉的,其中就有对贾府的景物描写:“街北蹲着两个石狮子,三间兽头大门”“正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”。可能很多同学会对这样的文字不怎么经意,因为这些看起来好像和故事情节无关,但恰恰是这样的场景,展现出了贾府的气派,更重要的是,他是主人公贾宝玉等人活动的社会环境。享受着锦衣玉食的生活,享受着朝廷的恩赐,谁不希望金榜题名,继续延续这种生活呢,所以贾宝玉才会被父亲逼着整天读书,贾政的做法不一定是错的;到了谈婚论嫁的年龄,在婚姻的问题上,门当户对的事情,又怎能不压倒所谓的爱情呢?所以不要小瞧这些景物,让人物的行为有了依据,让故事的发展有了依据,而不是凭空或穿越的。小说中巨大的现实感,其实与这些细致的描写关系莫大。2.从侧面烘托着人物的形象。这是现代文阅读考题中经常会出现的,红花也需绿叶扶,刚才我们讲过,人物的活动需要场景,这是大的方面,细微的方面我们也要看到,就是人物的心理变化,也用场景来写一下比较好。写人物当然有人物描写,语言外貌,心理动作,各有各的用处,但是通过景物来写人物的心理,会有别样的效果。不信看我给大家举例子,这是小学生都会的。就写考试得了高分的情形:甲是这样写的:今天我得了满分,高兴极了,拎着试卷,眉开眼笑,手舞足蹈,走在回家的路上,心里美滋滋的,心想:爸妈一定会表扬我……乙是这样写的:那张满分试卷,让我的脚步比平时更快了,回家的路上,突然就觉得天不是那么冷了,夕阳也很灿烂,柳条在风中舞蹈,连路边的鲜花都在招手祝贺我,叽叽喳喳歌唱的小鸟,似乎在祝福我的好成绩……各位可以看一下子,我举的作文中的例子,是不是可以启发大家如何写好作文呢?其实阅读里面,景物烘托人物形象的门道更多,咱还举《红楼梦》的例子,还是林黛玉进贾府,老祖宗住在什么地方呢?“挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀”,不过是10多个字,就展现了贾母老人家不管事儿,只管寻乐的尊贵地位;二舅舅家呢?写贾政的“小正房”,“桌上垒着书籍茶具”,设着“半旧的青缎靠背引枕”“半旧的青缎靠背坐褥”,写出了他作为封建士大夫的日常生活;这里面我还想补充的,是记得看某一位大家分析这几句,重点写出了“半旧”,说这个词,要比“新”效果好。大家可以仔细体会一下。而且红楼梦这一书当中,后来写到了潇湘馆,也是通过千万根泪如瘢痕临风玉立的修竹,来烘托黛玉敏感自傲,冰清玉洁之个性的。3.揭示主题的作用。一篇文章总得有主题,而主题的揭示方法有很多,可以是开篇点题,可以是卒章显志,可以是间接暗示……而生动形象的景物描写和环境描写,不但可以增强文章的意境美,更能为揭示主题起到良好的作用。我们就举一部名著来为大家说说。澳大利亚作家考琳·麦卡洛《荆棘鸟》开篇如下:传说中有一只鸟儿,它一生只唱一次歌,但那歌声比一切生灵的歌声都优美动听。从离巢的那一刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿;然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在荒蛮的枝条间放开歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而歌声响彻云霄,使云雀和夜莺都黯然失色……这部书的结尾呢,也是这样写的:“鸟儿胸前带着棘刺,它遵循着一个不可改变的法则,它被不知名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去。在那荆棘刺进的一瞬间,它没有意识到死亡将临。它只是唱着、唱着,直到生命耗尽,再也唱不出一个音符为止。但是,当我们把棘刺扎进胸膛时,我们是知道的,我们是明明白白的。然而,我们却依然要这样做,我们依然把棘刺扎进胸膛。”这样把两部分放在一起,各位一定会发现玄机,作者把焦点集中在意象“荆棘鸟”上,暗示了小说主旨——世间最美好的东西,只能用深痛、巨创来换取……像这样,揭示主题的方法就是又含蓄又深刻的!除了阅读题,不可避免的会遇到这种题型,我想提醒大家写作的时候怎么办?课本中有一些篇目,大家是熟悉的,比如老舍的《济南的冬天》、朱自清的《春》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》等文章,里面均有调动多种感官,综合运用多种修辞手法的景物描写。你一定能清楚的觉察到,通过这样的方式,既传达出景物的特征,又可以展现出人的性格,彰显文章的主题。希望大家既能考高分,又能有过硬的语文能力。更多阅读:中考语文,话题作文拟标题,除了绕过一些坑,这个方法更要学初中语文,提升写作需要的思维能力,从注意语言连贯性开始语文思维点拨,学习文言文,不能仅满足于搞定背诵默写和翻译初中语文,扣住时代主题站到立意制高点,厚重大气的作文更受青睐
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